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Career & Technical Education

Mission

It is the mission of the Career and Technical Education Department of Pearland Independent School District to empower and challenge students to be successful leaders and productive citizens in a globally competitive workforce.


Vision

It is the vision of the Career and Technical Education Department of Pearland Independent School District to empower students to achieve academic and technical expertise.


Motto

Empower l Challenge l Achieve

Carl D Perkins Strengthening CTE for the 21st Century

Federal Grant and Nondiscrimination Notice

 

Notice of Intent to Apply:

Pearland ISD will be applying for 2024-2025 Carl D. Perkins federal grant program authorized by the Carl D. Perkins Strengthening Career and Technical Education for the 21st Century Act of 2018 (Perkins V), P.L. 115-224.  Information about the Carl D. Perkins Grant is provided below. If you have any feedback, questions, or concerns regarding the Carl D. Perkins federal grant and the programs these funds support, please let us know by completing this survey . It will be available until June 20, 2024, or by contacting Mike Akin, Director of Career & Technical Education at akinm@pearlandisd.org or 281.485.3203.

Carl D. Perkins Strengthening Career and Technical Education for the 21st Century

The purpose of the Career and Technical Education (CTE) program is to develop more fully the academic knowledge, technical, and employability skills of secondary education students who enroll in CTE programs and programs of study (POS). Funds shall be used to develop, coordinate, implement, or improve CTE programs to meet the needs identified in the grant’s comprehensive local needs assessment, and funds shall be used to support CTE programs that are of sufficient size, scope, and quality to be effective.

Carl D. Perkins Fortalecimiento de la educación técnica y profesional para el programa de subvenciones federales del siglo XXI

AVISO DE INTENCIÓN DE APLICAR:

Pearland ISD solicitará el programa de subvenciones federales Carl D. Perkins 2023-2024 autorizado por Carl D. Perkins Strengthening Career and Technical Education for the 21st Century Act de 2018 (Perkins V), P.L. 115-224. A continuación, se proporciona información sobre la beca Carl D. Perkins. Si tiene comentarios, preguntas o inquietudes con respecto a la subvención federal Carl D. Perkins y los programas que respaldan estos fondos, háganoslo saber completando esta encuesta. Estará disponible hasta el 20 de junio de 2023 o comunicándose con el Mike Akin, Director de Educación Técnica y Profesional en akinm@pearlandisd.org o al 281.485.3203

Carl D. Perkins Fortalecimiento de la educación técnica y profesional para el siglo XXI

El propósito del programa de Educación Profesional y Técnica (CTE) es desarrollar más plenamente el conocimiento académico, las habilidades técnicas y de empleabilidad de los estudiantes de educación secundaria que se inscriben en los programas CTE y los programas de estudio (POS). Los fondos se utilizarán para desarrollar, coordinar, implementar o mejorar los programas CTE a fin de satisfacer las necesidades identificadas en la evaluación integral de necesidades locales de la subvención, y los fondos se utilizarán para apoyar los programas CTE que sean de suficiente tamaño, alcance y calidad para ser efectivos.

 

Public Notification of Nondiscrimination in CTE Programs

Pearland ISD offers Career and Technical Education programs: Agriculture, Arts & A/V Production, Architecture & Construction, Business, Marketing & Finance, Human Services, Hospitality & Tourism, Information Technology, Law Enforcement, Manufacturing, STEM, and Transportation. It is the policy of the Pearland Independent School District not to discriminate on t h e basis of race, color, national origin, sex or disability in its vocational programs, services or activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.

It is the policy of the Pearland Independent School District not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, handicap, or age in its employment practices as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; the Age Discrimination Act of 1975, as amended; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.

Pearland Independent School District will take steps to assure that lack of English language skills will not be a barrier to admission and participation in all e d u c a t i o n a l and vocational programs. For information about your rights or grievance procedures, contact the Title IX Coordinator, Sundie Dahlkamp, Executive Director of Human Resources, at 281-485-3203, or Section 504 Coordinator, Dr. Lisa Nixon, Assistant Superintendent for Special Programs at 1928 N. Main St., Pearland, TX 77581, 281-485-3203.

 

Notificación publica de no discriminación en programas vocacionales

Pearland ISD ofrece programas vocacionales en Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales; Arquitectura y  Construcción, Artes, Tecnología A/V (audio/visual) y Comunicación; Negocios; Gestión y Administración de Empresas; Finanzas; Ciencia de la Salud, Hotelería y Turismo, Servicios Humanos; Tecnología de la Información, Derecho, Seguridad Pública, Correcciones y Seguridad; Manufactura; Mercadotécnica, Ventas y Servicios; Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas; Transporte, Distribución y Logística. La admisión a estos programas se basa en el interés y aptitud del estudiante, espacio disponible en la clase, y las normas en la guía de matriculación del programa de CTE (educación profesional y técnica).

Es un reglamento de Pearland ISD no discriminar por motivos de raza, color, origen nacional, sexo o impedimento físico, en sus programas, servicios o actividades vocacionales, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; el Título IX de las Reformas Educativas, de 1972, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.

Pearland ISD tomará las medidas necesarias para asegurar que la falta de habilidad en el uso del inglés no sea un obstáculo para la admisión y participación en todos los programas educativos y vocacionales. Para más información sobre sus derechos o procedimientos para quejas, favor de comunicarse con: el Coordinador del Título IX, Sundie Dahlkamp, Directora Ejecutiva de Recursos Humanos, y/o a la Coordinadora de la Sección 504, Dr. Lisa Nixon, Superintendente asistente de programas especiales, a la dirección 1928 N. Main, Pearland, TX, 77581, o al número telefónico 281‐485‐3203.